音乐学院整合Mewayz
音乐学院软件是一个综合管理系统，旨在帮助音乐学校和机构有效管理其运营。
简介
音乐学院附加组件是一个全面的管理解决方案，旨在简化音乐学院运营的各个方面。它提供了一个涵盖整个学生生命周期的集中平台，从注册和课程安排到出勤跟踪、考试管理和进度监控。其他功能，包括仪器库存、图书馆资源、练习日志、维护记录和公告，确保行政和学术操作在一个地方得到有效管理。内置的仪表板和报告工具使管理员能够实时了解关键指标，帮助保持研究所平稳运行。
如何启用该模块
要设置音乐学院附加组件，您可以点击以下链接： 设置附加组件。
如何使用音乐学院插件？
音乐学院仪表板
- 仪表板通过各种方式提供您的音乐学院表现的完整概述
- 仪表板显示重要的摘要卡，显示学生总数、教师总数、总数
- 左侧的每月注册趋势图表显示了过去的注册表现
- 右侧的“班级状态概览”面板显示一个圆环图，显示班级的分布情况
- 左下角的课程分析图表显示所有课程的每月课程状态趋势
- 右下角的付款状态概览面板显示一个圆环图，显示
视觉元素和快速访问功能。
课程、工具和总课程，让您一目了然地立即了解您机构的关键指标。
几个月的折线图，让您可以跟踪一段时间内的学生入学模式，并确定最强和最弱的入学时期。
课程当前状态，分为已安排的、正在进行的、已完成的和已取消的，让您可以一目了然地了解您所在机构的整体课程活动和进度。
类别作为多线图，跟踪取消的课程、已完成的课程、草稿课程、正在进行的课程和随时间安排的课程。这使您可以监控课程交付模式并识别不同状态类别中课程活动的变化。
注册付款的分配，分为待处理和已清算，让您一目了然地了解您所在机构当前的付款收款状态和未清余额。
基于角色的仪表板访问
- 当您以学生身份登录时，您的仪表板会显示总注册人数的摘要卡，
活跃报名人数、练习时间、即将举行的考试、练习课程、进度记录和参加的课程。它还包括练习课程进度图表、考试表现图表、即将举行的课程面板、即将举行的考试面板以及显示最近练习活动的持续时间、乐器、地点和日期的最近练习课程部分。
- 当您以教师身份登录时，您的仪表板会显示“总班级数”、“活跃班级数”的摘要卡
班级、学生总数、总课数、已完成的课数和出勤率。它还包括课程注册概览图表、跟踪缺勤、迟到和出席模式的近期出勤趋势图表、即将上课的课程安排面板、显示您的当前课程和注册学生人数的“我的课程”面板以及显示您班级的最新出勤条目的近期出勤记录面板。
系统设置
- 系统设置部分允许管理员配置跨系统使用的基础数据
系统。它目前包括音乐位置、考试类型、维护类型和资源类型，所有这些在管理整个平台的音乐操作时都会引用。
音乐地点
- 要添加新的音乐位置，请单击“音乐”上的“创建”按钮
- 音乐位置列表在表格中显示所有配置的位置，其中包含名称列、
- 可用操作：使用“编辑”来更新或修改现有音乐位置，使用“删除”来更新或修改现有音乐位置
地点页面。在打开的表单中，在提供的字段中输入位置名称。切换状态开关以在创建时启用或禁用该位置。
状态和行动。状态标志指示某个位置当前在系统中是否处于活动状态。
将其从系统中永久删除。请注意，应仔细管理计划或房间分配中主动引用的位置，因为更改可能会影响引用它们的现有记录。
考试类型
- 要添加新的考试类型，请单击“考试类型”页面上的“创建”按钮。在
- 考试类型列表在表格中显示所有已配置的类型，其中包含名称列、
- 可用操作：使用“编辑”来更新或修改现有检查类型，使用“删除”来更新或修改现有检查类型
在打开的表单中，在提供的字段中输入考试类型的名称。 （可选）添加说明来解释考试类型的性质或目的。切换状态开关以在创建时启用或禁用检查类型。
描述、状态和操作。状态徽章指示考试类型当前是否处于活动状态并可在整个系统中使用。
将其从系统中永久删除。请注意，应谨慎管理与学生评估积极相关的考试类型，因为更改可能会影响引用它们的现有记录。
维护类型
- 要添加新的维护类型，请单击“维护”上的“创建”按钮
- 维护类型列表在表格中显示所有配置的类型，其中包含名称、
- 可用操作：使用“编辑”来更新或修改现有维护类型，使用“删除”来更新或修改现有维护类型。
类型页面。在打开的表单中，在提供的字段中输入维护类型的名称。切换状态开关以在创建时启用或禁用维护类型。
状态和行动。状态徽章指示维护类型当前是否处于活动状态并可用于记录维护活动。
将其从系统中永久删除。请注意，应仔细管理与仪器或设施记录主动链接的维护类型，因为更改可能会影响引用它们的现有维护日志。
资源类型
- 要添加新的资源类型，请单击“资源类型”上的“创建”按钮
- 资源类型列表在表格中显示所有配置的类型，其中包含名称列、
- 可用操作：使用“编辑”来更新或修改现有资源类型，使用“删除”来更新或修改现有资源类型。
页。在打开的表单中，在提供的字段中输入资源类型的名称。切换状态开关以在创建时启用或禁用资源类型。
状态和行动。状态徽章指示资源类型当前是否处于活动状态并可用于跨平台对学习或图书馆资料进行分类。
将其从系统中永久删除。请注意，应谨慎管理积极用于对书籍、录音或其他材料进行分类的资源类型，因为更改可能会影响引用它们的现有资源记录。
管理学生
- 要添加新学生，请单击“管理学生”页面上的“创建”按钮。在
- 从下拉列表中选择性别，然后使用日期选择器设置出生日期。选择
- 填写地址字段：地址、城市、州、国家/地区和邮政编码以完成
- 列表页面在表格中显示所有学生，其中包含学生（姓名和头像）、电子邮件、
在打开的表单中，首先从下拉列表中选择一个用户。请注意，只有尚未分配给其他学生配置文件的具有学生角色的用户才会显示在此列表中。
下拉列表中的状态（活动、非活动、已毕业、已放弃）。然后输入学生的主要乐器和首选语言。
学生的位置详细信息。
手机、出生日期、乐器、语言、性别、状态和操作。
- 使用搜索栏按姓名查找特定学生，并使用性别应用过滤器
下拉列表（按性别过滤）和状态下拉列表（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的学生详细信息，选择“编辑”以修改现有的
学生信息，以及删除以从系统中永久删除学生。
管理教师
- 要添加新教师，请单击“管理教师”页面上的“创建”按钮。在
- 使用日期选择器设置出生日期，然后从下拉列表中选择性别。输入
- 列表页面在表格中显示所有教师，其中包含教师（姓名和头像）、电子邮件、
在打开的表单中，首先从下拉列表中选择一个用户。请注意，只有尚未分配给其他教师配置文件的具有“员工”角色的用户才会显示在此列表中。
教师的专业领域，并在提供的字段中指定他们的小时费率。 （可选）添加认证详细信息以记录教师持有的任何相关资格或证书。
手机、出生日期、专业知识、小时费率、性别、状态和操作。
- 使用搜索栏按姓名查找特定教师，并使用性别应用过滤器
下拉列表（按性别过滤）和状态下拉列表（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 在“操作”列中，选择“查看”以查看完整的教师详细信息，选择“编辑”以修改现有的教师信息
教师的信息，并删除以从系统中永久删除教师。
管理仪器
- 要添加新仪器，请单击管理仪器上的“创建”按钮
- 使用日期选择器设置购买日期并输入价格。指定可用数量
- 列表页面显示表格中的所有仪器，其中包含图像、名称、品牌、型号、
页。在打开的表格中，输入仪器名称及其品牌。提供型号并可选择输入序列号以进行跟踪。
并从下拉列表中选择条件以反映仪器的当前状态。或者，输入保修信息和负责仪器的指定技术人员。使用“浏览”按钮上传图像以附加视觉参考，并根据需要添加任何其他注释。
序列号、数量、购买日期、价格、状况和操作。
- 使用搜索栏按名称查找特定工具，并使用条件应用过滤器
下拉列表（按条件过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的仪器详细信息，选择“编辑”以修改现有的
仪器的信息，以及删除以从系统中永久删除仪器。
管理课程
- 要添加新课程，请单击“管理课程”页面上的“创建”按钮。在
- 输入持续时间值并选择持续时间类型以定义课程的长度。
- 列表页面在表格中显示所有课程，其中包含课程名称、教师、持续时间、费用、
在打开的表单中，输入课程名称并从下拉列表中选择教师来分配课程教师。 （可选）添加说明以概述课程内容和目的。
或者，提供教学大纲来详细说明整个课程涵盖的主题和结构。输入费用并从下拉列表中选择级别以指示课程的难度级别，例如初级、中级或高级。
级别、状态和操作。
- 使用搜索栏按名称查找特定课程，并使用级别下拉列表应用过滤器
（按级别过滤）和状态下拉列表（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 在“操作”列中，选择“查看”以查看完整的课程详细信息，选择“编辑”以修改现有课程
课程信息，然后删除以从系统中永久删除课程。
管理班级
- 要添加新班级，请单击“管理班级”页面上的“创建”按钮。在
- 使用日期和时间选择器设置开始日期时间和结束日期时间来定义类
- 请注意，课程创建后，开始/结束时间和课程类型将无法更改。
- 列表页面在表格中显示所有课程，其中包含课程名称、课程、仪器、
在打开的表单中，输入班级名称并从下拉列表中选择课程。选择课程后，教师字段将相应填充。选择要用于课程的仪器。
时间表。从下拉列表中选择一个位置，然后选择时间表类型以指示课程的频率。如果选择每周时间表，请指定每周上课的日期。最后，从下拉列表中选择要注册班级的学生。
已更新。
计划类型、开始日期、结束日期、状态和操作。状态反映了课程的当前状态，可能显示为“已计划”、“正在进行”、“已完成”或“已取消”。
- 使用搜索栏按名称查找特定课程，并使用时间表类型应用过滤器
下拉列表（所有计划类型）、状态下拉列表（所有状态）、教师下拉列表（所有教师）和课程下拉列表（所有课程）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的课程详细信息，选择“编辑”以修改现有课程
班级信息，然后删除以从系统中永久删除该班级。
管理注册
- 要添加新注册，请单击“管理注册”上的“创建”按钮
- 列表页面在表格中显示所有注册，其中包含注册号、学生、课程、
- 使用搜索栏查找特定注册，并使用注册状态应用过滤器
页。在打开的表单中，从下拉列表中选择课程，然后选择与该课程关联的课程。选择班级后，学生字段将可供选择。使用日期选择器设置注册日期和开始日期，并可选择提供结束日期。注册费将根据所选课程自动填充。如果需要，添加任何附加注释。
课程、费用、注册日期、状态、付款和操作。注册编号显示为可单击的参考，以便快速访问注册详细信息。 “状态”列反映了注册的当前状态，可以使用内联下拉列表（待定、已批准、已拒绝、已取消）直接从列表进行更新。
下拉列表（所有状态）、付款状态下拉列表（所有付款）、课程下拉列表（所有课程）和班级下拉列表（所有班级）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
- 在“操作”列中，您可以使用可用选项管理每个注册。选择添加
付款以记录注册付款，查看以查看完整的注册详细信息，编辑以更新现有注册信息，或删除以从系统中永久删除注册。
- 当您单击“添加付款”时，将打开一个表单，其中包含注册参考、付款类型和
注册费显示为只读字段供您参考。然后，您可以设置付款日期并从下拉列表中选择付款方式。或者，您可以输入参考号并选择银行帐户。如果可用，请在提交付款之前上传收据文件并添加任何相关注释。
管理课程
- 课程由系统根据课程表自动生成，无需
- 列表页面在表格中显示所有课程，其中包含课程代码、课程名称、日期、
手动创建。 “管理课程”页面提供跨班级所有课程的综合视图
开始时间、结束时间、状态和操作。课程代码显示为可单击的参考，以便快速访问课程详细信息。状态反映了每节课程的当前状态，可能显示为草稿、已计划、正在进行或已完成。
- 使用搜索栏按名称查找特定课程，并使用状态下拉列表应用过滤器
- 在操作列中，选择查看以打开完整的课程详细信息页面。该页面提供了一个
（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
所选课程的完整概述，包括顶部的课程名称和课程代码，以及当前状态、开始时间和结束时间。关键信息整齐地组织在四张摘要卡中：日期、时间、教师和仪器。
- 学生部分显示该课程班级中注册的所有学生，显示为已标记
- 在考勤管理部分，管理员可以记录每个学生的考勤情况。对于
条目以供快速方便的参考。
对于列出的每个学生，单击“P”将其标记为“出席”，或单击“A”将其标记为缺席。所选选项在出席时以视觉方式突出显示，在缺席时以红色突出显示，以便一目了然地轻松跟踪出勤情况。
管理分配
- 要添加新分配，请单击“管理分配”上的“创建”按钮
- 选择“分配给”类型以指定是否将仪器分配给学生，
- 列表页面显示表中的所有分配，其中包含仪器、分配给、名称、
页。在打开的表单中，从下拉列表中选择要分配的工具。
老师，或者班级。使用日期选择器设置分配日期，并可选择提供预期返回日期。从下拉列表中选择分配时仪器的状况。
条件、分配日期和行动。
- 使用搜索栏查找特定分配，并使用工具下拉列表应用过滤器
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的分配详细信息，选择“编辑”以修改现有分配
（按仪器过滤）和条件下拉列表（按条件过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
分配的信息，以及删除以从系统中永久删除分配。
管理付款
- 管理付款页面提供了跨区域记录的所有付款条目的综合视图
- 列表页面在表格中显示所有付款，其中包含“付款对象”、“学生”、“日期”、“类型”列、
招生。付款从“管理注册”部分添加，并反映在此处以用于跟踪和管理目的。
金额、方法、状态、参考和操作。付款列显示关联的注册号，作为快速访问的可点击参考。状态列指示付款是待处理还是已清算。
- 使用搜索栏查找特定付款，并使用付款方式应用过滤器
- 在“操作”列中，选择“标记为已清除”以确认待付款并将其更新为
下拉列表（所有方法）和状态下拉列表（所有状态）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
已清除状态，查看以查看完整的付款详细信息，以及删除以从系统中永久删除待处理的付款条目。请注意，状态为“已清算”的付款仅具有“查看”选项，因为已清算的付款无法修改或删除。
管理考试
- 要添加新考试，请单击“管理考试”页面上的“创建”按钮。在
- 从下拉列表中选择课程，关联的课程将自动填充。
- 列表页面在表格中显示所有考试，其中包含考试名称、考试类型、类别、考试列
在打开的表单中，输入考试名称并使用日期选择器选择考试日期。从下拉列表中选择考试类型，然后选择举行考试的地点。
设置开始时间和结束时间以定义考试持续时间。 （可选）添加说明以提供有关考试的其他背景信息。输入最高分数和及格分数以定义评分标准。
日期、时间、标记、状态和操作。状态列反映了每项考试的当前状态，可能显示为“已计划”、“正在进行”、“已完成”或“已取消”。
- 使用搜索栏按名称查找特定考试，并使用考试类型应用过滤器
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的考试详细信息，选择“编辑”以修改现有考试
下拉列表（所有考试类型）、班级下拉列表（所有班级）和状态下拉列表（所有状态）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。使用视图按钮在列表视图和网格视图之间切换。
考试信息，然后删除以从系统中永久删除考试。
考试成绩
- 要添加新的考试结果，请单击“管理考试结果”上的“创建”按钮
- 输入学生获得的分数和百分比。从下拉列表中选择等级，然后
- 列表页面在表格中显示所有考试结果，其中包含学生、考试、班级、分数、
页。在打开的表单中，从下拉列表中选择考试，关联的班级将自动填充。选择考试后，学生字段将可供选择。
可选择输入排名。选择结果以指示学生是通过还是失败。添加任何可选备注，以提供有关学生表现的更多背景信息。
百分比、等级、结果、排名和行动。
- 使用搜索栏查找特定结果，并使用考试下拉列表应用过滤器（全部
- 在“操作”列中，选择“下载”以导出结果记录，选择“查看”以查看完整结果
考试）、学生下拉列表（所有学生）、成绩下拉列表（所有成绩）和结果下拉列表（所有结果）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
详细信息、编辑以修改现有结果的信息，以及删除以从系统中永久删除结果。
图书馆资源
- 要添加新的图书馆资源，请单击“管理图书馆”上的“创建”按钮
- 从下拉列表中选择资源类型，然后输入类别以对资源进行分类。
- 列表页面以表格形式显示所有图书馆资源，其中包含标题、作者、类型、
资源页面。在打开的表单中，输入资源的标题和作者姓名。
（可选）提供 ISBN、出版商和出版日期以供参考。输入资源的物理存储位置并指定可用的总副本数。如果需要，添加描述以提供有关资源的其他上下文。
类别、总计、可用、状态和操作。
- 使用搜索栏按标题查找特定资源，并使用类型应用过滤器
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的资源详细信息，选择“编辑”以修改现有资源
下拉列表（按类型过滤）和状态下拉列表（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
资源的信息，然后删除以从系统中永久删除资源。
资源预留
- 要添加新的资源预留，请单击“管理”上的“创建”按钮
- 根据类型从显示的下拉列表中选择相应的学生或教师
- 列表页面在表格中显示所有资源预留，其中包含资源、预留者、
资源预订页面。在打开的表单中，从下拉列表中选择要预留的资源，然后选择预留类型以指定预留是由学生还是教师进行。
选择的。使用日期选择器设置保留日期，并可选择提供返回日期。选择预订时资源的条件并设置状态以反映预订的当前状态。如果需要，添加任何附加注释。
保留日期、返回日期、条件、状态和操作。 “状态”列反映了预订的当前状态，可能显示为“已保留”、“已发出”或“逾期”。
- 使用搜索栏查找特定预订，并使用状态下拉列表应用过滤器
- 在“操作”列中，选择“查看”以查看完整的预订详细信息，选择“编辑”以修改现有预订
（按状态过滤）、保留按类型下拉列表（按类型过滤）和条件下拉列表（按条件过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
预订信息，然后删除以从系统中永久删除预订。
管理维护
- 要添加新的维护记录，请单击“管理”上的“创建”按钮
- 输入描述以详细说明维护工作的性质。指定成本并输入
- 列表页面以表格形式显示所有维护记录，其中包含仪器、日期、
维护页面。在打开的表单中，从下拉列表中选择需要维护的仪器。使用日期选择器设置维护日期并选择要执行的维护类型。
执行者字段中技术人员的姓名。选择银行帐户作为付款参考，并根据需要添加任何其他注释。
维护类型、成本、执行者、状态和操作。状态列反映了每个维护记录的当前状态，可能显示为草稿或已付款。
- 使用搜索栏按技术人员姓名查找特定记录，并使用
- 在“操作”列中，选择“维护后”以完成并确认维护记录，
- 删除以从系统中永久删除维护记录。请注意，记录带有
仪器下拉列表（按仪器过滤）、类型下拉列表（按类型过滤）和状态下拉列表（按状态过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
查看以查看完整的维护详细信息，并编辑以修改现有记录的信息。
付费状态仅提供查看选项，因为付费维护记录无法修改或删除。
学生进步
- 要添加新的学生进度记录，请单击“管理”上的“创建”按钮
- 选择技能级别以表明学生当前的熟练程度并输入总体评分
- 列表页面在表格中显示所有学生进度记录，其中包含学生、课程、
学生进度页面。在打开的表单中，从下拉列表中选择学生，并可选择将记录与课程关联。
评分范围为 1 到 10。（可选）描述任何需要改进的领域并提供建议以指导学生的未来发展。
技能水平、总体评分和行动。
- 使用搜索栏按学生姓名查找特定记录，并使用技能应用过滤器
- 在“操作”列中，选择“查看”以查看完整的进度详细信息，选择“编辑”以修改现有的
级别下拉列表（按技能级别过滤）和课程下拉列表（按课程过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
进度记录，以及删除以从系统中永久删除该记录。
练习日志
- 要添加新的练习日志，请单击“管理练习”上的“创建”按钮
- 设置开始时间和结束时间以定义练习的持续时间并选择
- 列表页面在表格中显示所有练习日志，其中包含学生、班级、乐器、
日志页面。在打开的表单中，从下拉列表中选择学生，然后使用日期选择器设置练习日期。或者，选择与练习相关的课程并选择使用的乐器。
事情发生的地点。输入练习主题以描述会议期间涵盖的内容，并根据需要添加任何其他注释或观察结果。
地点、练习日期、时间和行动。
- 使用搜索栏按学生姓名查找特定日志，并使用学生应用过滤器
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的练习日志详细信息，选择“编辑”以修改
下拉列表（按学生筛选）、练习日期选择器（选择练习日期）、班级下拉列表（按班级筛选）、乐器下拉列表（按乐器筛选）和位置下拉列表（按位置筛选）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
现有日志的信息，以及删除以从系统中永久删除练习日志。
管理公告
- 要添加新公告，请单击“管理”上的“创建”按钮
- 选择优先级以表明公告的紧急程度并设置公告
- 列表页面以表格形式显示所有公告，其中包含标题、类型、优先级、
公告页面。在打开的表单中，输入公告的标题，然后从下拉列表中选择类型以对其进行分类，例如常规、事件、政策、假日或紧急。
使用日期选择器的日期。输入内容以提供公告的完整详细信息。
公告日期和行动。
- 使用搜索栏按标题查找特定公告，并使用类型应用过滤器
- 使用“操作”列，选择“查看”以查看完整的公告详细信息，选择“编辑”以修改公告
下拉列表（按类型过滤）和优先级下拉列表（按优先级过滤）。单击“应用”激活选定的过滤器，或单击“清除”将其删除。该页面还允许您在列表视图和网格视图之间切换。
现有公告的信息，然后删除以从系统中永久删除该公告。
考勤报告
- 管理出勤报告页面提供了学生出勤情况的全面概述
- 要生成出勤报告，请从下拉列表中选择班级以按特定筛选
- 生成的出勤报告以矩阵格式显示学生出勤情况。学生姓名
- 每个单元格表示学生在特定课程中的出勤状态，在中标记为“P”
- 该报告提供了出勤模式的快速直观概览，使其易于识别
指定日期范围内的课程。
类或将其设置为“所有类”以获得更广泛的视图。设置开始日期和结束日期以定义报告期间，并可以选择从下拉列表中选择特定学生以缩小结果范围。单击“生成”以生成报告，或单击“清除”以重置所有过滤器。
沿左侧的行列出，而课程代码及其相应的日期显示为顶部的列。
绿色表示出席，“A”表示红色表示缺席。空单元格表示该学生未注册该特定课程或与该特定课程相关。
经常缺勤的学生或查看特定时间段内的出勤记录。